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乒乓球社团计划集锦

2024-08-05

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乒乓球社团计划(篇1)

山东庄学区学生社团活动计划

社团名称

兵乓球指导教师

刘皓东王国利

活动地点

操场活动时间

每周五下午

指导思想

发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高同学们的球技,

山东庄学区学生社团活动计划

山东省庄学区乒乓球学生社团活动述略

山东省庄学区乒乓球学生社团活动述略

山东省庄学区乒乓球学生社团活动述略

山东省庄学区乒乓球学生社团活动述略

山东省庄学区乒乓球学生社团活动述略

山东省庄学区乒乓球学生社团活动述略

山东省庄学区乒乓球学生社团活动述略

山东省庄学区乒乓球学生社团活动述略

山东省庄学区乒乓球学生社团活动述略

山东省庄学区乒乓球学生社团活动述略

乒乓球社团计划(篇2)

围棋―具有中华民族文化深层内涵的一项竞技体育项目。她博大精深,是东方文化艺术的瑰宝。学习围棋可得礼仪,得品德,得胸怀,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友。特别是对开发小孩的智力起着不可估量的作用。

国家教育部司局{20xx}7号文件要求各级教育体育部门有计划,有组织地开展围棋,国际象棋,象棋的三棋活动。进一步提高学生的综合素质。

培养学生对围棋活动的兴趣,使参加这一社团活动的学生都能步入围棋殿堂的大门。

三、围棋活动大体安排如下:

乒乓球社团计划(篇3)

1、运动目的任务:

为收展学死的个性和特长,激收学死普遍的兴趣爱好,歉富校园课余死活,为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高同窗们的球技,特制定本打算。

学习死亡训练课程的内容和形式要求有多种变化。各种运动技能应尽量与游戏体育相结合,以激发雪蝶对乒乓球的兴趣。首先,要着重培养学习死亡的球性和基本技能。对于基础较好的学生,要培养他们的竞争水平和心理素质。

二、训练目标:

培养和理解乒乓球的知识和技能,掌握乒乓球的基本技战术

身体素质。经由过程乒乓球社团运动,使学死不只只是把握一项妙技,而是能在运动的同时体会乒乓球运动的欢愉,体会合体的荣誉和个人的责任等等。并借助乒乓球社区体育,在儿童死亡之路上搭建了多元化的立交桥,为学死后的发展提供了基本的源流动力。

3、训练时间和地点安排:

每周早上7:30到8:20,每周三第五、六节课。

四、详细训练内容安排:

准备期:(一周)1。召开全体队员会议,进行培训和纪律处分。2准备训练场地和设备。

第一阶段:初期,从握拍法开始教学,以乒乓球训练为主。1用笔杆握拍的方法和用水平拍子握拍的方法。

2、乒乓球球性训练。 3、最基本的收球:正手仄击收球、反手仄击收球、下蹲收球等。

第二阶段:乒乓球基本功练习(包括技术和步法)。 1、收球与领受球; 2、推、挡球手艺; 3、搓球手艺与削球手艺; 4、正手快带与反手快带; 5、基本步法训练。

第三阶段:巩固基本球技训练,巩固和提高阶段。

第四阶段:参加区级小学乒乓球比赛,争取优异成绩。

5、学死分组名单:

男队:陈xx

女队:皮xx

优秀的课件,不够,知识共享,共创未来!!!

乒乓球社团计划(篇4)

为了全面开展乒乓球活动,提高学生素质,培养德、智、体等全面发展的人才,学校计划用三年的时间,大力普及推广乒乓球活动。经学校研究,制定本规划。

一、组织机构

1学校成立了乒乓球运动普及推广领导小组

组长:杨卫平

领导小组的主要工作任务:统筹规划学校乒乓球特色发展思路,制定相关评价、管理制度,组织指导乒乓球特色发展课题研究,为乒乓球特色发展创设良好的氛围。

2组建乒乓球教师教学培训队伍

教师和教练员的主要任务是开展业余乒乓球训练,组织校内外乒乓球比赛。

二、普及和推广目标

1每一位老师都会打乒乓球,乒乓球的水平和技巧都在逐年提高。每年举行一次乒乓球比赛。积极参加中心学校组织的竞赛,努力取得优异成绩。

2学校成立了乒乓球业余训练队,每各班都有一支男女不少于3人的乒乓球队。

3、学校每年组织一次学生乒乓球比赛,乒乓球社团全员参加,积极组织学生参加校外乒乓球比赛,保持在区内第一的优势,不断扩大影响。xck1.Com

4逐步完善学校乒乓球设施设备;维护乒乓球室,更新乒乓球桌,增加室外乒乓球桌的数量。

5适时组织开展亲子乒乓球比赛、亲子乒乓球比赛等活动,向家长普及乒乓球运动。

6、以“人生能有几回搏”为核心,培养学生“刻苦、善思、团结、拼搏”的良好品质,促进学生全面发展,体现“国球精神育人,乒乓特色兴校”的目的。

7通过乒乓球,可以优化课间时间、空间、形式、内容和结构。学校成立,班级乒乓球社团,定期活动,编辑阳光校报。

三、普及和推广保障

1乒乓球特色活动列入学校年度工作计划;

2乒乓球特色活动师资队伍建设列入学校师资培养计划

乒乓球社团计划(篇5)

一:活动目的: 为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让社团成员得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。

2,比赛组织:主办单位:乒乓球协会; 负责人:医院乒乓球协会。

3、 活动流程:1。活动对象:本次活动面向俱乐部全体学生,参加者提前报名。报名采用自由报名。

2、比赛地点:乒乓球场

三。比赛时间:周六、周日。

4比赛方式:(1)比赛形式为男单和女单。 (2)比赛采用单淘汰赛制。

5比赛器材要求:(1)乒乓球由乒乓球协会提供,乒乓球板由运动员自带。(2) 评分采用国际惯例:口头报告和评分相结合。

6比赛规则:(1)整个比赛分为预赛和决赛。(2) 预赛采用三轮淘汰制。

先满11分的胜出。初赛采用单轮淘汰制,胜者进入下一轮。(3) 当还剩下一定数量的球员时(男单:

4人;女单:4人;),先进入半决赛,然后进入决赛。决赛采用七局四胜制。

(4) 其他乒乓球规则由当值裁判按照国际惯例操作。

7奖项设置:男单、女单各设一等奖(1人)、二等奖(1人)、三等奖(2人)

4、 宣传:活动宣传(协会多位负责人)

5、 人员安排:(1)裁判员:选自乒乓球协会。(2) 工作人员:乒乓球协会会员

六、注意事项:1、裁判员要注意检查运动员学生证,发现冒名顶替者立即取消比赛资格,比赛结束后才让运动员签名,防止弄反胜负队员。2、迟到者的处理:

如果有任何玩家迟到超过10分钟,他将自动弃权。如果双方都未能到达,双方将弃权,下一名选手将进入下一轮比赛。

乒乓球社团计划(篇6)

2017-2018学年第一学期

社团负责人:陈瑞富

本社团旨在发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,培养学生参加乒乓球运动的兴趣,强身健体,增强学生体质,并为其终身体育服务。

一、指导思想:

乒乓球运动是一项同学非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导同学树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养同学合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展同学个性特长,促进同学身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富学校文化生活。

二、组织布置:

成立了以乒乓球协会为首的训练小组,学生们自愿报名参加。

学生培训课程的内容和形式要求有多种变化。各种训练方法应尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。首先,要注重培养学生的球性和基本技能。对于基础较好的学生,也要培养他们的竞争水平和心理素质。

三、具体训练内容安排:

准备期:(一周)

1召开全队成员会议,制定培训纪律。

2、准备训练所需器材。

第一阶段:初级阶段,从握拍教学,以乒乓球训练为主。

1用笔杆握拍的方法和用水平拍子握拍的方法。

2、乒乓球球性训练。

三。最基本的发球:正手平发球。

第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括技术和步法)。

1、发球与接发球;

2、推、挡球技术;

3、搓球技术与削球技术;

4、正手快带与反手快带;

5、基本步法训练。

第三阶段:巩固基本的球技训练,巩固和提高第1阶段,学生互挡、搓球、削球、快带和正手进攻。

2、以**车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。

第四阶段:服务与接待实践、专项技术培训。

1.主要说明发球的技术动作,包括后旋,侧旋和跑球。

2、接发球要求站位正确,注意力集中。

3、乒乓球专项技术训练。

第五阶段:乒乓球基本战术在比赛中的运用。

1、乒乓球基本战术的教学。

2、学生队内进行比赛,可以用多种形式进行,以提高比赛成绩。

三。在比赛中培养学生的心理素质。

四、具体训练内容:

第1周至第4周:设备准备和球感训练。

第五至第十周:掌握乒乓球的基本姿势,初步掌握推球技术。

第11至15周:1。提高拦网动作

2.掌握正手攻球的连贯动作

第十五至十九周:1.提高推挡动作的正确性

2.掌握正手攻球的连贯动作

第二十周:复习,校内比赛

乒乓球社团计划(篇7)

双阳区第二实验小学

张海波2014年8月

为了丰富校园文化生活,培养学生的兴趣特长,提升学生社会实践能力,探索实施素质教育的新途径,结合我校的实际情况,特制订本行动计划。

一、 指导思想

本着有利于学生快乐成长,有利于学校特色发展,有利于教育质量提升团队思想,发展和建设学校各类社团,满足学生多元化、个性化发展需要,让学生社团建设成为实施素质教育、提升教育质量,促进学校内涵发展的有效载体。

二、工作目标

通过社区建设,促进每个学生的全面发展和个性成长,让每个孩子都有一个成长的舞台;通过社团建设,探索素质教育的新途径,全面提高教育质量;通过社区建设,培育校园文化,突出办学特色,促进学校内涵发展。

三、具体工作及措施

(一)尊重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。

(二)落实常规,健全制度

1.为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。一定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。

2做好辅导老师的准备,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,安排好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。

三。加强教师之间的沟通,营造浓厚的科研氛围。应努力提高社区活动的成效和效率。

(3) 要注意学生的个体差异,因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分发挥学生的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。

(4) 加强检查监督,发现问题及时纠正。

重视学校社团活动的组织、检查、指导和开展,确保学校社团活动的顺利进行。

(5) 构建科学合理的社区活动评价方案。

“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。

四、保障措施

1、强化组织领导。成立学校社区活动领导小组,指导教师精心设计活动,全程监督社区活动,评估社区活动效果。

组长:宫伟

副组长:朱芮静

成员:马宁刘宏张辉

2、精心设置社团项目。我校根据学校师资情况、学生需求、活动场地组建学科类、艺术类、体育类、科技类等学生社团,鼓励学生根据自己的兴趣爱好自愿参加社团组织。

三。保证社区活动时间:校级联谊活动时间为周一至周五的第七节课。

5、 本学期的社团活动分为以下三个阶段

准备阶段:第1-2周

1学校制定活动计划,宣传动员,组织实施。各社团负责教师和班主任组织学生报名。

2俱乐部主管教师填写会员名单,制定活动计划(教学内容),确定活动内容、活动时间等。

社团活动阶段:第3-16周

1指导员认真组织活动。

2、做到有计划、有活动设计、有名册、有反馈、有总结。

成果准备展示:第17-18周

(1)指导教师最后阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。

(2) 协会领导小组对学生活动效果进行考核,评选出最佳辅导员和最佳学生(由辅导员推荐),并予以表彰。

(3) 展示成果:根据学校校园文化艺术节活动展示社区活动成果,汇报演出和展览。

六、注意事项

(一)各班主任要配合辅导老师,告知学生具体的活动地点,定好带队学生,保证每个学生都能及时到达上课地点,尤其是低年级。

(2) 课前,辅导教室应提前实施自己的课堂活动,如桌椅、多**、教具等,以保证单位时间的社区活动的有效性。

(三)各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名,做好记录。对活动积极性不高、课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之,要及时和其谈心交流,明确活动的目的性,以达到预期的活动目的。

乒乓球社团计划(篇8)

一、活动方式

1、教师在讲授动作技术时,结合多**课件,指导学生了解相关知识,分析乒乓球技术原理,形成对正确动作技术重要性的认识。

2、将学生按基本功分成若干组,由组长组织本组成员练习,确保每组有乒乓球技术较好的学生帮助基础较差的学生,以“点”带“面”合作学习,采用现场说技、介绍打球经验、陪练等形式,增强学生打球信心。同时,可以促进乒乓球整体技能和能力的提高,培养学生互助学习、团结协作的精神。

3、乒乓球运动的特点是球小、速度快、变化多,在教学中应重视步法与乒乓球专项素质的练习,提高学生的动作、反应、移动等速度。

二、训练要求:

学生培训课程的内容和形式要求有多种变化。各种训练方法应尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。

三、训练时间:

周二——周四下午大课间活动

四、训练地点:

学校室外乒乓球台或乒乓球活

五、首席指导教师:柴文建

六、训练任务:

1、熟悉乒乓球球性。

2掌握乒乓球的基本打法、发球和接发球。

三。掌握游戏的基本规则。

4、参加乒乓球比赛。

七、具体训练内容安排:

准备期:(一周)

1召开全员会议,宣布协会的章程、制度和培训纪律。

2、准备训练所需器材。

第一阶段:初级阶段,从握拍教学,以乒乓球训练为主。

1用笔杆握拍的方法和用水平拍子握拍的方法。

2、乒乓球球性训练。

三。最基本的发球:正手平发球。

第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括技术和步法)。

1、发球与接发球;

2、推、挡球技术;

3、搓球技术与削球技术;

4、正手快带与反手快带;

5、基本步法训练。

第三阶段:巩固基本球技训练,巩固和提高阶段

1.学生互相阻挡,摩擦球,快速传送带并进行正手进攻。

2、以**车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。

第四阶段:服务与接待实践、专项技术培训。

1.主要说明发球的技术动作,包括后旋,侧旋和跑球。

2、接发球要求站位正确,注意力集中。

乒乓球社团计划(篇9)

活动背景:

为了更好地让学生参与体育活动,对终身体育奠定基础,引导学生树立“健康第一”的教育理念,本学期在王校长的要求下,我们学校开展了体育兴趣社团小组,而我负责的是乒乓球社团,现将本学期的训练列举如下:

训练目标:

通过本学期的学习,使

· 熟悉乒乓球球性

· 掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球

· 了解竞赛规则

教学内容:

十月份:

第一周:颠球练习

第二周:对墙推球练习

第三周:对墙推球练习

第四周:颠球、对墙推球练习

十一月份:

第一周:学习乒乓球准备姿势和站位

第二周:练习步伐移动

第三周:发球练习

第四周:正手发球练习

第十二月份:

第一周:接发球练习

第二周:接发球练习

第三周:接发球练习

第四周: 基本的推挡练习

一月份:

第一周:基本推挡练习

第二周:基本推挡练习

第三周:比赛小常识

第四周:乒乓球小比赛

乒乓球社团计划(篇10)

刘南纯小学乒乓球社团活动计划

一、活动目的任务:

为发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高同学们的球技,特制定本计划。

学生培训课程的内容和形式要求有多种变化。各种训练方法应尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。首先,要注重培养学生的球性和基本技能。对于基础较好的学生,也要培养他们的竞争水平和心理素质。

三、具体训练内容安排:

准备期:(一周)

1召开全队成员会议,制定培训纪律。

2、准备训练所需器材。

第一阶段:初级阶段,从握拍教学,以乒乓球训练为主。

1用笔杆握拍的方法和用水平拍子握拍的方法。

2、乒乓球球性训练。

三。最基本的发球:正手平发球。

第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括技术和步法)。

1、发球与接发球;

2、推、挡球技术;

3、搓球技术与削球技术;

4、正手快带与反手快带;

5、基本步法训练。

第三阶段:巩固基本的球技训练,巩固和提高第1阶段,学生互挡、搓球、削球、快带和正手进攻。

2、以**车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。

第四阶段:服务与接待实践、专项技术培训。

1.主要说明发球的技术动作,包括后旋,侧旋和跑球。

2、接发球要求站位正确,注意力集中。

3、乒乓球专项技术训练。

第五阶段:乒乓球基本战术在比赛中的运用。

1、乒乓球基本战术的教学。

2、学生队内进行比赛,可以用多种形式进行,以提高比赛成绩。

三。在比赛中培养学生的心理素质。

乒乓球社团计划(篇11)

一、指导思想

乒乓球运动是一项同学非常喜爱的活动,通过乒乓球活动,引导同学树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养同学合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展同学个性特长,促进同学身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富学校文化生活。

二、组织布置:

成立了以乒乓球协会为首的训练小组,学生们自愿报名参加。

三、训练任务:

1、熟悉乒乓球知识。

2掌握乒乓球的基本打法、发球和接发球。

三。掌握乒乓球的基本规则。

4、参与乒乓球竞赛。

四、训练时间:

每周三第七节课和课外活动时间。

五、训练地点:

校园内乒乓球台。

六、具体训练内容:

从第一周到第二周,我们要熟悉球,握球拍,扔球,把球推到墙上。

第三周:学习准备姿势与站位。练习步伐移动。

第4-7周:发球练习,正手和反手发球。

第八至九周:接发球练习,推挡球。

第十周至第十二周:削球、搓球练习。

第十三至第十五周:攻球、对打练习。

铜钱学校乒乓球社团

2014年8月28日