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乒乓球社团计划(篇1)
山东庄学区学生社团活动计划
社团名称
兵乓球指导教师
刘皓东王国利
活动地点
操场活动时间
每周五下午
指导思想
发展学生的个性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好，丰富校园课余生活，为了在教学中取得更好的效果，尽快的提高同学们的球技，
山东庄学区学生社团活动计划
山东省庄学区乒乓球学生社团活动述略
山东省庄学区乒乓球学生社团活动述略
山东省庄学区乒乓球学生社团活动述略
山东省庄学区乒乓球学生社团活动述略
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山东省庄学区乒乓球学生社团活动述略
山东省庄学区乒乓球学生社团活动述略
山东省庄学区乒乓球学生社团活动述略
乒乓球社团计划(篇2)
围棋―具有中华民族文化深层内涵的一项竞技体育项目。她博大精深，是东方文化艺术的瑰宝。学习围棋可得礼仪，得品德，得胸怀，得毅力，得人和，得教化，得悟性，得好友。特别是对开发小孩的智力起着不可估量的作用。
国家教育部司局{20xx}7号文件要求各级教育体育部门有计划，有组织地开展围棋，国际象棋，象棋的三棋活动。进一步提高学生的综合素质。
培养学生对围棋活动的兴趣，使参加这一社团活动的学生都能步入围棋殿堂的大门。
三、围棋活动大体安排如下：
乒乓球社团计划(篇3)
1、运动目的任务：
为收展学死的个性和特长，激收学死普遍的兴趣爱好，歉富校园课余死活，为了在教学中取得更好的效果，尽快的提高同窗们的球技，特制定本打算。
学习死亡训练课程的内容和形式要求有多种变化。各种运动技能应尽量与游戏体育相结合，以激发雪蝶对乒乓球的兴趣。首先，要着重培养学习死亡的球性和基本技能。对于基础较好的学生，要培养他们的竞争水平和心理素质。
二、训练目标：
培养和理解乒乓球的知识和技能，掌握乒乓球的基本技战术
身体素质。经由过程乒乓球社团运动，使学死不只只是把握一项妙技，而是能在运动的同时体会乒乓球运动的欢愉，体会合体的荣誉和个人的责任等等。并借助乒乓球社区体育，在儿童死亡之路上搭建了多元化的立交桥，为学死后的发展提供了基本的源流动力。
3、训练时间和地点安排：
每周早上7:30到8:20，每周三第五、六节课。
四、详细训练内容安排：
准备期：（一周）1。召开全体队员会议，进行培训和纪律处分。2准备训练场地和设备。
第一阶段：初期，从握拍法开始教学，以乒乓球训练为主。1用笔杆握拍的方法和用水平拍子握拍的方法。
2、乒乓球球性训练。 3、最基本的收球：正手仄击收球、反手仄击收球、下蹲收球等。
第二阶段：乒乓球基本功练习（包括技术和步法）。 1、收球与领受球； 2、推、挡球手艺； 3、搓球手艺与削球手艺； 4、正手快带与反手快带； 5、基本步法训练。
第三阶段：巩固基本球技训练，巩固和提高阶段。
第四阶段：参加区级小学乒乓球比赛，争取优异成绩。
5、学死分组名单：
男队：陈xx
女队：皮xx
优秀的课件，不够，知识共享，共创未来！！！
乒乓球社团计划(篇4)
为了全面开展乒乓球活动，提高学生素质，培养德、智、体等全面发展的人才，学校计划用三年的时间，大力普及推广乒乓球活动。经学校研究，制定本规划。
一、组织机构
1学校成立了乒乓球运动普及推广领导小组
组长：杨卫平
领导小组的主要工作任务：统筹规划学校乒乓球特色发展思路，制定相关评价、管理制度，组织指导乒乓球特色发展课题研究，为乒乓球特色发展创设良好的氛围。
2组建乒乓球教师教学培训队伍
教师和教练员的主要任务是开展业余乒乓球训练，组织校内外乒乓球比赛。
二、普及和推广目标
1每一位老师都会打乒乓球，乒乓球的水平和技巧都在逐年提高。每年举行一次乒乓球比赛。积极参加中心学校组织的竞赛，努力取得优异成绩。
2学校成立了乒乓球业余训练队，每各班都有一支男女不少于3人的乒乓球队。
3、学校每年组织一次学生乒乓球比赛，乒乓球社团全员参加，积极组织学生参加校外乒乓球比赛，保持在区内第一的优势，不断扩大影响。xck1.Com
4逐步完善学校乒乓球设施设备；维护乒乓球室，更新乒乓球桌，增加室外乒乓球桌的数量。
5适时组织开展亲子乒乓球比赛、亲子乒乓球比赛等活动，向家长普及乒乓球运动。
6、以“人生能有几回搏”为核心，培养学生“刻苦、善思、团结、拼搏”的良好品质，促进学生全面发展，体现“国球精神育人，乒乓特色兴校”的目的。
7通过乒乓球，可以优化课间时间、空间、形式、内容和结构。学校成立，班级乒乓球社团，定期活动，编辑阳光校报。
三、普及和推广保障
1乒乓球特色活动列入学校年度工作计划；
2乒乓球特色活动师资队伍建设列入学校师资培养计划
乒乓球社团计划(篇5)
一：活动目的： 为了促进同学之间的交流，丰富同学们的课余生活，加强同学们积极参加体育活动，锻炼身体的意识，我们特别组织这样一次活动，希望通过此活动，能让社团成员得到一个相互交流的机会，让大家在学习之余有更加丰富的活动。
2，比赛组织：主办单位：乒乓球协会； 负责人：医院乒乓球协会。
3、 活动流程：1。活动对象：本次活动面向俱乐部全体学生，参加者提前报名。报名采用自由报名。
2、比赛地点：乒乓球场
三。比赛时间：周六、周日。
4比赛方式：（1）比赛形式为男单和女单。 （2）比赛采用单淘汰赛制。
5比赛器材要求：（1）乒乓球由乒乓球协会提供，乒乓球板由运动员自带。（2） 评分采用国际惯例：口头报告和评分相结合。
6比赛规则：（1）整个比赛分为预赛和决赛。（2） 预赛采用三轮淘汰制。
先满11分的胜出。初赛采用单轮淘汰制，胜者进入下一轮。（3） 当还剩下一定数量的球员时（男单：
4人；女单：4人；)，先进入半决赛，然后进入决赛。决赛采用七局四胜制。
（4） 其他乒乓球规则由当值裁判按照国际惯例操作。
7奖项设置：男单、女单各设一等奖（1人）、二等奖（1人）、三等奖（2人）
4、 宣传：活动宣传（协会多位负责人）
5、 人员安排：（1）裁判员：选自乒乓球协会。（2） 工作人员：乒乓球协会会员
六、注意事项：1、裁判员要注意检查运动员学生证，发现冒名顶替者立即取消比赛资格，比赛结束后才让运动员签名，防止弄反胜负队员。2、迟到者的处理：
如果有任何玩家迟到超过10分钟，他将自动弃权。如果双方都未能到达，双方将弃权，下一名选手将进入下一轮比赛。
乒乓球社团计划(篇6)
2017-2018学年第一学期
社团负责人：陈瑞富
本社团旨在发展学生的个性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好，丰富校园课余生活,培养学生参加乒乓球运动的兴趣，强身健体，增强学生体质，并为其终身体育服务。
一、指导思想：
乒乓球运动是一项同学非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导同学树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养同学合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展同学个性特长，促进同学身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富学校文化生活。
二、组织布置：
成立了以乒乓球协会为首的训练小组，学生们自愿报名参加。
学生培训课程的内容和形式要求有多种变化。各种训练方法应尽量与游戏活动相结合，以激发学生对乒乓球的兴趣。首先，要注重培养学生的球性和基本技能。对于基础较好的学生，也要培养他们的竞争水平和心理素质。
三、具体训练内容安排：
准备期：（一周）
1召开全队成员会议，制定培训纪律。
2、准备训练所需器材。
第一阶段：初级阶段，从握拍教学，以乒乓球训练为主。
1用笔杆握拍的方法和用水平拍子握拍的方法。
2、乒乓球球性训练。
三。最基本的发球：正手平发球。
第二阶段：乒乓球基本技术练习（包括技术和步法）。
1、发球与接发球；
2、推、挡球技术；
3、搓球技术与削球技术；
4、正手快带与反手快带；
5、基本步法训练。
第三阶段：巩固基本的球技训练，巩固和提高第1阶段，学生互挡、搓球、削球、快带和正手进攻。
2、以**车的形式进行球性练习，培养学生的运动兴趣。
第四阶段：服务与接待实践、专项技术培训。
1.主要说明发球的技术动作，包括后旋，侧旋和跑球。
2、接发球要求站位正确，注意力集中。
3、乒乓球专项技术训练。
第五阶段：乒乓球基本战术在比赛中的运用。
1、乒乓球基本战术的教学。
2、学生队内进行比赛，可以用多种形式进行，以提高比赛成绩。
三。在比赛中培养学生的心理素质。
四、具体训练内容：
第1周至第4周：设备准备和球感训练。
第五至第十周：掌握乒乓球的基本姿势，初步掌握推球技术。
第11至15周：1。提高拦网动作
2．掌握正手攻球的连贯动作
第十五至十九周：1．提高推挡动作的正确性
2．掌握正手攻球的连贯动作
第二十周：复习，校内比赛
乒乓球社团计划(篇7)
双阳区第二实验小学
张海波2014年8月
为了丰富校园文化生活，培养学生的兴趣特长，提升学生社会实践能力，探索实施素质教育的新途径，结合我校的实际情况，特制订本行动计划。
一、 指导思想
本着有利于学生快乐成长，有利于学校特色发展，有利于教育质量提升团队思想，发展和建设学校各类社团，满足学生多元化、个性化发展需要，让学生社团建设成为实施素质教育、提升教育质量，促进学校内涵发展的有效载体。
二、工作目标
通过社区建设，促进每个学生的全面发展和个性成长，让每个孩子都有一个成长的舞台；通过社团建设，探索素质教育的新途径，全面提高教育质量；通过社区建设，培育校园文化，突出办学特色，促进学校内涵发展。
三、具体工作及措施
（一）尊重主体，实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校根据每个教师的特点选择好辅导项目，同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长，特别是兴趣所向，选择合适的社团活动。
（二）落实常规，健全制度
1．为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。一定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导老师；六定活动地点。
2做好辅导老师的准备，绝不打无准备的仗。正式开课前，所有辅导老师制定切实可行的活动计划，安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生准备好相关活动材料。
三。加强教师之间的沟通，营造浓厚的科研氛围。应努力提高社区活动的成效和效率。
（3） 要注意学生的个体差异，因材施教，在全面了解学生个性特征的基础上，充分发挥学生的潜能。把社团活动作为学校实施特色教育的重要途径。
（4） 加强检查监督，发现问题及时纠正。
重视学校社团活动的组织、检查、指导和开展，确保学校社团活动的顺利进行。
（5） 构建科学合理的社区活动评价方案。
“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。
四、保障措施
1、强化组织领导。成立学校社区活动领导小组，指导教师精心设计活动，全程监督社区活动，评估社区活动效果。
组长：宫伟
副组长：朱芮静
成员：马宁刘宏张辉
2、精心设置社团项目。我校根据学校师资情况、学生需求、活动场地组建学科类、艺术类、体育类、科技类等学生社团，鼓励学生根据自己的兴趣爱好自愿参加社团组织。
三。保证社区活动时间：校级联谊活动时间为周一至周五的第七节课。
5、 本学期的社团活动分为以下三个阶段
准备阶段：第1－2周
1学校制定活动计划，宣传动员，组织实施。各社团负责教师和班主任组织学生报名。
2俱乐部主管教师填写会员名单，制定活动计划（教学内容），确定活动内容、活动时间等。
社团活动阶段：第3－16周
1指导员认真组织活动。
2、做到有计划、有活动设计、有名册、有反馈、有总结。
成果准备展示：第17－18周
（1）指导教师最后阶段上交相关材料（计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等）。
（2） 协会领导小组对学生活动效果进行考核，评选出最佳辅导员和最佳学生（由辅导员推荐），并予以表彰。
（3） 展示成果：根据学校校园文化艺术节活动展示社区活动成果，汇报演出和展览。
六、注意事项
（一）各班主任要配合辅导老师，告知学生具体的活动地点，定好带队学生，保证每个学生都能及时到达上课地点，尤其是低年级。
（2） 课前，辅导教室应提前实施自己的课堂活动，如桌椅、多**、教具等，以保证单位时间的社区活动的有效性。
（三）各辅导老师对本课程参加的学生每次都要点名，做好记录。对活动积极性不高、课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之，要及时和其谈心交流，明确活动的目的性，以达到预期的活动目的。
乒乓球社团计划(篇8)
一、活动方式
1、教师在讲授动作技术时，结合多**课件，指导学生了解相关知识，分析乒乓球技术原理，形成对正确动作技术重要性的认识。
2、将学生按基本功分成若干组，由组长组织本组成员练习，确保每组有乒乓球技术较好的学生帮助基础较差的学生，以“点”带“面”合作学习，采用现场说技、介绍打球经验、陪练等形式，增强学生打球信心。同时，可以促进乒乓球整体技能和能力的提高，培养学生互助学习、团结协作的精神。
3、乒乓球运动的特点是球小、速度快、变化多，在教学中应重视步法与乒乓球专项素质的练习，提高学生的动作、反应、移动等速度。
二、训练要求：
学生培训课程的内容和形式要求有多种变化。各种训练方法应尽量与游戏活动相结合，以激发学生对乒乓球的兴趣。
三、训练时间：
周二——周四下午大课间活动
四、训练地点：
学校室外乒乓球台或乒乓球活
五、首席指导教师：柴文建
六、训练任务：
1、熟悉乒乓球球性。
2掌握乒乓球的基本打法、发球和接发球。
三。掌握游戏的基本规则。
4、参加乒乓球比赛。
七、具体训练内容安排：
准备期：（一周）
1召开全员会议，宣布协会的章程、制度和培训纪律。
2、准备训练所需器材。
第一阶段：初级阶段，从握拍教学，以乒乓球训练为主。
1用笔杆握拍的方法和用水平拍子握拍的方法。
2、乒乓球球性训练。
三。最基本的发球：正手平发球。
第二阶段：乒乓球基本技术练习（包括技术和步法）。
1、发球与接发球；
2、推、挡球技术；
3、搓球技术与削球技术；
4、正手快带与反手快带；
5、基本步法训练。
第三阶段：巩固基本球技训练，巩固和提高阶段
1.学生互相阻挡，摩擦球，快速传送带并进行正手进攻。
2、以**车的形式进行球性练习，培养学生的运动兴趣。
第四阶段：服务与接待实践、专项技术培训。
1.主要说明发球的技术动作，包括后旋，侧旋和跑球。
2、接发球要求站位正确，注意力集中。
乒乓球社团计划(篇9)
活动背景：
为了更好地让学生参与体育活动，对终身体育奠定基础，引导学生树立“健康第一”的教育理念，本学期在王校长的要求下，我们学校开展了体育兴趣社团小组，而我负责的是乒乓球社团，现将本学期的训练列举如下：
训练目标：
通过本学期的学习，使
· 熟悉乒乓球球性
· 掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球
· 了解竞赛规则
教学内容：
十月份：
第一周：颠球练习
第二周：对墙推球练习
第三周：对墙推球练习
第四周：颠球、对墙推球练习
十一月份：
第一周：学习乒乓球准备姿势和站位
第二周：练习步伐移动
第三周：发球练习
第四周：正手发球练习
第十二月份：
第一周：接发球练习
第二周：接发球练习
第三周：接发球练习
第四周: 基本的推挡练习
一月份：
第一周：基本推挡练习
第二周：基本推挡练习
第三周：比赛小常识
第四周：乒乓球小比赛
乒乓球社团计划(篇10)
刘南纯小学乒乓球社团活动计划
一、活动目的任务：
为发展学生的个性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好，丰富校园课余生活，为了在教学中取得更好的效果，尽快的提高同学们的球技，特制定本计划。
学生培训课程的内容和形式要求有多种变化。各种训练方法应尽量与游戏活动相结合，以激发学生对乒乓球的兴趣。首先，要注重培养学生的球性和基本技能。对于基础较好的学生，也要培养他们的竞争水平和心理素质。
三、具体训练内容安排：
准备期：（一周）
1召开全队成员会议，制定培训纪律。
2、准备训练所需器材。
第一阶段：初级阶段，从握拍教学，以乒乓球训练为主。
1用笔杆握拍的方法和用水平拍子握拍的方法。
2、乒乓球球性训练。
三。最基本的发球：正手平发球。
第二阶段：乒乓球基本技术练习（包括技术和步法）。
1、发球与接发球；
2、推、挡球技术；
3、搓球技术与削球技术；
4、正手快带与反手快带；
5、基本步法训练。
第三阶段：巩固基本的球技训练，巩固和提高第1阶段，学生互挡、搓球、削球、快带和正手进攻。
2、以**车的形式进行球性练习，培养学生的运动兴趣。
第四阶段：服务与接待实践、专项技术培训。
1.主要说明发球的技术动作，包括后旋，侧旋和跑球。
2、接发球要求站位正确，注意力集中。
3、乒乓球专项技术训练。
第五阶段：乒乓球基本战术在比赛中的运用。
1、乒乓球基本战术的教学。
2、学生队内进行比赛，可以用多种形式进行，以提高比赛成绩。
三。在比赛中培养学生的心理素质。
乒乓球社团计划(篇11)
一、指导思想
乒乓球运动是一项同学非常喜爱的活动，通过乒乓球活动，引导同学树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养同学合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展同学个性特长，促进同学身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富学校文化生活。
二、组织布置：
成立了以乒乓球协会为首的训练小组，学生们自愿报名参加。
三、训练任务：
1、熟悉乒乓球知识。
2掌握乒乓球的基本打法、发球和接发球。
三。掌握乒乓球的基本规则。
4、参与乒乓球竞赛。
四、训练时间：
每周三第七节课和课外活动时间。
五、训练地点：
校园内乒乓球台。
六、具体训练内容：
从第一周到第二周，我们要熟悉球，握球拍，扔球，把球推到墙上。
第三周：学习准备姿势与站位。练习步伐移动。
第4-7周：发球练习，正手和反手发球。
第八至九周：接发球练习，推挡球。
第十周至第十二周：削球、搓球练习。
第十三至第十五周：攻球、对打练习。
铜钱学校乒乓球社团
2014年8月28日
