什么样的工作计划更适合自己呢?我们需要更加努力以实现工作目标,我们可以先构思一篇工作计划。工作计划必须要有逻辑性,需要分层次的编排工作,根据您的需求,小仓库的编辑为您搜集了“艺术工作计划范本”,这会对你的生活产生积极效果!
艺术工作计划范本(篇1)
新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。本学期,我将会严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新的《纲要》和《学校幼儿园教研计划》的指导思想引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。
一、音乐方面
1、愉快的参加音乐活动,积极体验参与音乐活动和用音乐与他人交往的快乐。
2、用正确的姿势、自然好听的声音唱歌,初步学会领唱、齐唱、轮唱,能运用不同的速度、力度去正确地表现歌曲的情感和风格。大胆、独立地在集体面前唱歌、表演,并能尝试用不同的合作形式演唱。能根据歌曲内容进行即心表演和创编歌表演,并能为熟悉、工整的歌曲续编歌词。
3、能按音乐的内容、风格和节奏特点做各种基本动作、模仿动作和舞蹈组合动作,熟悉一些民族民间舞蹈。能根据乐曲的内容、性质创编相应的动作。根据音乐游戏的音乐、内容创编不同的动作,创造性地表现角色的音乐形象。
二、美术方面
1、培养幼儿从生活出发观察生活、热爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。
2、引到幼儿在玩中学,学中玩,在游戏中发挥孩子们的想象与潜能,并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感,用绘画表现出来。
3、熟练掌握油画棒、水彩笔等材料、工具的使用方法。注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。
4、熟练掌握用油画棒在作品上大面积涂上底色,注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。
5、在了解本班幼儿发展情况下,注重幼儿的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强幼儿与老师、幼儿与幼儿之间的互动学习。增强幼儿之间的友谊与合作能力,发展交往能力。
6、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。
艺术工作计划范本(篇2)
作为一名艺术老师,我相信每一个孩子都有自己独特的艺术天赋。我的工作就是发现并引导这些天赋,让孩子们在艺术的世界里找到自己的梦想,最终成为一个真正的艺术家。
为了达到这个目标,我会制定个人工作计划。首先,我会定期更新我的艺术知识,包括最新的绘画技巧、艺术教育理念等等。在我的课堂里,我会通过实例和故事来让学生了解不同的艺术形式,比如绘画、雕塑、摄影等等。我会根据不同学生的兴趣和天赋,个性化地教授他们不同的艺术技巧和知识。
除了教授基本的艺术技巧,我深知每一个孩子都需要个性化的教育。因此,我将尝试不断探索新的艺术教育方式,包括课程设计、教学手段、师生互动等等。我会鼓励学生们在我的指导下探索他们自己的艺术风格和创造力,支持他们发掘自己的潜力。我相信,只有在个性化的教育中,每一个学生都可以展现自己的最好。
在我的课堂里,我会注重培养学生的艺术意识和表达能力。我鼓励学生们通过艺术作品来表达自己的情感和感受。除了创作,在我课堂里,我也会组织教学活动,比如参观艺术展览、画廊等等,让学生们了解更广阔的艺术领域。
最后,作为一名艺术老师,我相信我的工作还需要和家长、社区保持良好的合作关系。我会与家长保持沟通和交流,让他们了解学生们在我的课堂里的表现,共同关注他们的成长和进步。我也会积极参与社区的艺术教育活动,与其他艺术教育者交流互动,不断提升自己的教学水平。
总之,作为艺术老师,我的目标是让每一个学生都可以在我的课堂里得到最好的艺术教育,尽情展现他们的艺术潜能。我会通过不断更新自己的知识和探索新的教育方式来实现这一目标。希望我的个人工作计划可以给其他艺术教育者提供一些启示和借鉴。
艺术工作计划范本(篇3)
一。指导思想
本学期,艺术科组要切实贯彻学校总体工作计划,以学校被评为广东省一级学校和建设校园网为契机,进一步抓住机遇,深化改革,强化以人为本的教育思想,强化“教育即服务”的办学理念,以育人为本,以质量为本。注重德育的实效性,注重教学常规管理。危机意识,发展意识。坚持开展素质教育,努力提高学生的综合素质,向管理要质量,向课堂要质量,向科研要质量。为将我校建设成为区域性现代化特色名校而努力。
二。具体工作
1、实施教育现代化工程,实现学科跨越式发展
a)把“学科教学改革、创新精神培养、实践能力训练、信息技术运用”结合起来,学习校园网及电教平台的使用方法,做到熟练运用,经常使用。
b)让数字化对学生进行美的熏陶。加强资源库建设,按学科、年级、学期分门别类将原有教学资料、光盘资料、自制课件进行压缩和编排,在此基础上通过购进和自制等方式,扩充教学资源库。
2、在教学中扎实开展德育工作,开创教学工作新局面
a)抓师德师风建设,树师德典范,以满腔热情投入到工作中去,正确处理同事关系、师生关系及与家长关系,在言行举止、工作态度、待人接物、仪表衣着等方面做学生的表率
b)坚持课堂渗透德育教育,教师牢固树立教书育人观念,在平时课堂教学过程中注意挖掘教材中的德育因素,根据学科特点渗透思想品德教育,以培养学生良好的思想和行为习惯。开展爱国主义旋律教育,在课堂教学中渗透心理健康教育、环保教育,探索教育新途径,努力培养高素质人才。
c)加强以诚信教育为重点的基础道德教育和日常行为规范养成教育。教师在打正式铃前到达教室门口,保证上课时间;强化上课集队纪律训练,培养良好学习习惯;保持艺术楼的环境清洁;各功能场室维护有法、布置具特色,为学生创设良好的艺术熏围。
3、围绕质量主题,抓好学科教学教研工作
a)美术学科继续开展以“运用现代信息技术培养学生思维品质”为专题的学科实验研究。本学期的工作重点是:总结前几阶段的实验情况,并形成阶段性实验成果(包括论文、优秀课例录像、设计方案、研究专题设计实施方案、实施案例等)。
b)三位实验老师继续围绕自己的研究专题上一节实验研究课,并做好课前集体备课、课后集体评课,及时总结、及时推广等工作。对实验研究课进行数据检测,撰写教学案例及分析,整理实验资料数据建立实验档案;实验研究课的教学软件、建立基于IE浏览器的教学软件资源库;把优秀课例拍摄成录像,准备参加全国的课题研究交流会。教师对实验研究课进行数据检测,撰写教学案例及分析,整理实验资料数据建立实验档案。
4、做好各项常规工作,确保日常教学质量的提高
a)坚持质狠抓常规课堂教学、优化教学过程、深化教育改革、全方位开展创新教育、培养学生创新精神。重视教学设计、教学方法、教学手段的改革;强调方法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学习兴趣的激发;全方位、大幅度地推行课堂教学改革。
b)要有计划地、有步骤地逐步形成良好的教风、学风,学习相关经验性论文,加深理解何为“善导”,如何“善导”。在教育教学工作中探索引导学生的方法,努力使自己成为一位“善导”的老师。组织学生开展各种活动,为学生营造一个良性竞争的环境,并激发学生敢于竞争的意识,掌握在竞争中取胜的方法,学会面对竞争失败的挫折。
c)不断增强教师理论及业务的学习与提高,学习新科学论、专业教育教学理论和素质教育理论,按时开展形式多样的学习活动,,特别是新课程标准的学习。
d)制定好各类计划、备好课、上好课、课后写好教学后记;作业分层次、扶持辅导中下生。学生成绩坚持实行以平时成绩为主(ABCD);开展教学经验交流活动
e)随时欢迎学校随堂听课、巡堂检查;迎接教研室视导。
5、开展丰富多彩的第二课堂活动,发展学生特长,力争出好作品;
开展丰富多彩的第二课堂活动,发展学生个性特长,训练和组织学生参加学校、区、市、省、全国及国际的各类项比赛,争取获得优异成绩,为学校争取荣誉;
艺术科组每周活动安排(每周二第一节课)
周次次内容负责人
1、通过科组计划,制定各类计划科组长
2、讨论确定学科实验研究专题科组长、实验老师
3、听新教师课并评议科组长
4、学习校园网络教学技术科组长
5、讨论页的框架结构形式科组长、实验老师
6、学习校园网络教学技术科组长
7、学习校园网络教学技术科组长
8、学习校园网络教学技术科组长
9、讨论实验课的教学方法科组长
10、学习“四结合”优秀案例科组长
11、研究实验课的教学方法科组长
12、研究实验课的教学方法科组长
13、研究讨论“四结合”教案(卢贺华)科组长
14、研究讨论“四结合”教案(游红)游红
15、研究讨论“四结合”教案(王功伦)王功伦
16、美术四结合研究课科组长
17、评“四结合”课科组长、实验老师
18、教学经验交流(以如何善导为主题)科组长、实验老师
艺术工作计划范本(篇4)
一:指导思想
根据我校的教育宗旨和发展规划的要求,完善学校艺术学科管理体制和运行机制,不断提高我校在艺术方面的教育水平.艺术教育是对学生进行审美教育、提高审美素养的最主要途径,它强调学生学习的实践性和体验性。让学生在学习舞蹈的实践中体验美育内涵、提高审美素养。培养学生对艺术活动的兴趣,充实学生的校园文化生活,全面提高学生的艺术修养。
二:主要工作:
1、积极配合学校教研工作,认真履行学校教务工作,完成教学计划,教学进度,及提前备课.
2、通过开展各种教研活动,如集体备课、听课、说课、评课等活动,不断提高自己的教学质量。要求自己多在艺术“实”上下功夫,在“研”上动脑筋,做到在教研活动上积极参与并提出自己的意见和建议.
3、积极组织学生参加艺术类活动,发掘每一个学生的艺术潜能,提高学生的艺术表现能力和艺术修养,并给孩子们提供更多的展示自己艺术才华的空间。
艺术工作计划范本(篇5)
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,使学生在德、智、体、美诸方面全面发展,音乐课是美育教育的一部分,要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培养学生的远大理想,陶冶情操,启迪情操,启迪智慧,促进孩子们身心健康的发展,促进社会主义精神文明建设,为选就一代社会主义新人发挥重要作用。
二、教学任务
1、学会课本上的全部歌曲,通过歌曲的演唱,使学生更加爱祖国、爱人民、爱劳动、爱学习、爱科学、爱科学、爱大自然、爱生活。
2、学会如下读谱知识:弱起小节、速度记号、跨小节的切分音。
3、认真完成课后的综合训练,通过练习逐渐提高学生的创作旋律、填写旋律的能力,并逐渐学会辨别三和弦的和谐是否。
4、上好欣赏课,通过欣赏,扩大学生的视野,以音乐的艺术形象有力的感染和鼓舞学生。在上好欣赏课的同时,认真介绍民族乐器的“吹管乐器”和“打击乐器”,提高学生的民族自尊心和自豪感,还要介绍世界著名音乐家莫扎特和冼星海的生平事迹,学习他们顽强拼搏的奋斗精神。
三、教学重点、难点分析
教学重点:以审美体验为核心,提高学生的审美能力,发展创造思维。
教学难点:审美情操的培养,实践能力的培养,培养学生的创造精神和合作精神的能力。
四、学情分析
1、二、三年级的歌曲都是单声部歌曲,唱二声部歌曲比较困难,两个声部分别唱效果都不错,而合在一起难协调统一。因此,要加强练习。
2、在唱歌、视唱和听音练习方面,大部分同学都有了一定的基础,但每班还有四五个音乐上的后进生五音不全,我们要多给这些同学一些关心和爱心,使他们尽快的喜欢起音乐来,让他们高兴起来,尽快脱掉“乐盲”的帽子。
3、在欣赏方面,大多数学生图个热闹,而对曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,学生不知道音乐美在哪,就很难激发学生欣赏音乐的情绪,达不到预期的目的。因此,需要学生先熟悉旋律,再做欣赏。
五、工作措施
1、认真备课,认真学习音乐教学大纲,全面了解本学期的教学任务,备教材、备学生、备教法,教学目标明确,重难点突出。
2、认真上课,课堂使教师完成教学任务的主要阵地,提高课堂教学质量是完成教学任务的主要手段,课堂教学力求思路清晰,结构严谨,符合学生的认识规律,教学生动形象,激发学生的学习兴趣。
3、积极参加组里的教研活动,多听同行老师们的课,吸取他们的长处,不断提高自己的业务和教学能力。
4、积极大胆的使用现代化的电教设备,加大教学容量,提高课堂教学效果。
5、密切联系学生,经常征求学生对老师的意见,不断改进教法,提高教学效果,争取大面积的丰收。
六、教材分析
本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求,本册教材内容有:共分为六个单元,每个单元包括感受音乐,表现音乐,创造音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容,这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、律动、创编等。
艺术工作计划范本(篇6)
20__年大学生艺术团工作的总体思路是全面贯彻党的和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神,贯彻中央关于加强和改进党的群团工作及进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的指示要求,紧密围绕我校“十二五”时期的奋斗目标和主要任务,全面落实校党委、团市委、校团委有关会议和文件精神,以“弘扬民族文化,倡导高雅艺术”为宗旨,围绕“团委工作要点”为中心,落实精品活动建设和自身组织建设的“一个中心、两项建设”工作模式,开展以“弘扬社会主义核心价值观”为主题的系列活动,为繁荣校园文化、推进文化育人平台建设贡献力量。
1、围绕核心价值观排演精品作品利用歌舞、器乐、话剧等形式,深入学习贯彻“在文艺工作座谈上的讲话”内容,排演弘扬社会主义核心价值观的文艺节目,充分外联调研学习,努力创作更多无愧于时代的优秀作品,在思想上、行动上、艺术上取得成功,推出话剧专场等弘扬“中国梦”、传播正能量的优秀原创作品,大力宣传学校改革发展成果,多角度、宽范围、深层次地丰富校园文化生活。
2、围绕核心价值观开展学生干部培养工作通过理论和实践相结合的培养方式开展系列主题讲座、培训,学习分享等活动,深入学习贯彻的系列重要讲话精神,提高干部的自身修养与自身素质,提高干部在青年团员中的影响力和号召力,增强干部自身的责任心、使命感、荣誉感,保证干部团队的高素质、高能力、高效率,促进干部团队的共同进步与共同提高。
3、努力打造“青春进行曲”品牌推出高水平艺术专场和艺术普及活动,为广大学生提供欣赏艺术、了解艺术的平台与学习艺术的机会。在丰富学生课余文化生活的同时,着力提高学生自我艺术素养,增强学生艺术鉴赏能力,推动学校素质教育的发展。努力打造校园文化氛围,朝着艺术普及化、节目新颖化、创新常态化的方向发展。落实自身组织建设,强化行政管理工作
4、整合多元宣传模式加强对微信、微博等新媒体的建设,创新宣传手段与宣传理念,多角度、全方面地宣传。利用艺术团作品的核心竞争力,发展平面广告、微视频、快闪视频、动图gif等多种特色宣传手段,让更多的地大学子有机会接近艺术、了解艺术、深爱艺术。而艺术团自身也尽力做到一手创作高质量艺术品牌作品,一手推广普及艺术精髓,以营造良好校园高雅艺术氛围为己任,着力提高大学生艺术修养与艺术欣赏能力。
5、优化人才管理方式强化管理团员排练考勤,利用视频记录、语音记录、图像记录等新手段考察团员排练情况;规范考核制度,优化考核流程,确保团员业务考核成绩真实准确,切实以严谨的考核制度保证每一位团员系统性、高效性地提高自身业务能力,保证好艺术节目的排练效率,进一步提升节目的质量。
6、创新特色内联形式加强推广“鼓圈”等艺术拓展活动,开展内联PARTY日,促进分团之间的交流沟通与协作,通过分团之间组合表演节目、做团队拓展等易于开展的活动,加强分团团员之间的交流和了解,以便更好地促进多团合作和提高团队凝聚力,从而努力将大学生艺术团建设成为一个制度严谨的学生组织。