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踏青活动方案10篇

2024-07-13

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踏青活动方案【篇1】

2014年二年级“找春天”亲子踏青主题摄影活动方案

活动主题:“找春天”亲子踏青主题摄影活动

时间:2014年4月5-6日

活动地点:田野、公园。

活动目的:

学生、教师和家庭成员可以通过玩游戏,找到日常生活和学习中无法理解的另一面。

沟通:良好的沟通是解决所有人际问题的关键,亲子关系和同学关系也是如此。

合作:为了共同完成一项合作任务,活动中的自然交流往往比语言更有力量。

信任:它是一种双向的人际交流。当孩子表达对父母的信任时,他们也应该提供足够的机会来培养他们对孩子的信任。

赞美:赞美他人能使他人发现自已的自信点,孩子与父母与同学相互赞美同样能发现共同的闪光点。

活动内容:

1、 这次活动由家长亲自利用春游踏青和祭奠先烈的时间,和孩子进行一次“找春天”亲子踏青主题摄影活动。

24月7日,亲子出游的精彩时刻交给老师检查,还给了孩子。

3、孩子记录踏青时的感受。

注意事项:

为了加强班集的凝聚力,培养孩子的能力,希望能参加这项活动的孩子积极参与。

在野外,不要下河玩耍或离开亲人的视线。活动中要遵守活动规则,不得擅自离开队伍,不得有不文明的言行。

活动期间听从家长或长辈的安排。

时间安排:

4月5日至4月7日(可选日期)

这是第一次组织户外活动,需要家长的大力支持与配合,谢谢!

“找春天”亲子踏青主题摄影活动方案

活动组织:二年级

踏青活动方案【篇2】

一、活动主题:“团结互助,增进友谊”班级春游

二、活动目的与意义:20xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

三、活动对象:某大学xx酒店管理(1)班学生

四、活动时间:20xx年3月21日(暂定)

五、活动地点:xx大世界

六、地点优势、劣势:

1优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。

2劣势:路程较远,乘车耗时30—40分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。具体价格不是很清楚了,请谅解,但一般砍不了多少价格的

景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。本人觉得也足够玩了

乘车方式:班级集体包车。强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间

七、经费预算:门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块有集体游戏就准备一些道具吧。

八、活动具体安排:

1组织策划:

生活委员责联系景区和购票也可到了再买,买的时候记得和其他班级一起买,不然没有团体票,记得团体票要80个人才可以买,你们班没这么多人吧。

生活委员负责联系包车

文娱委员负责组织同学排练节目如找人唱歌、弹吉他等

团支部准备各类游戏及购买所需道具。

负责相机租赁及照相。有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的

23月21日早上8:30在xx集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的生意,你在3点半的时候就应该和车联系了

39:30~14:00集体活动时间具体的游戏,我就不列举了,但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡

9:30~11:00,利用景区的实施分组比赛

11:00~11:30休息

11:30~14:00游戏、集体活动

414:00~16:30自由活动时间

同学们自由参观景区内的植物园等景观。

踏青活动方案【篇3】

组织策划:

生活委员责联系景区和购票

生活委员负责联系包车

文娱委员负责组织同学排练节目

团支部准备各类游戏及购买所需道具。

XX负责相机租赁及照相。

5月1日早上8:30在??集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校

踏青活动方案【篇4】

活动宗旨:春天是美好的季节,春暖花开,春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的自然,感受自然的美好,同时,在活动中开拓学生视野,增长知识,感受同学情,师生爱,培养美好的情感。增强学生对自然的热爱,对生活的城市的美好感受,同时也丰富同学们的.课余生活,让同学们在春意盎然的`季节里放飞心情。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

活动方案:

一、时间:

4月5日(周四下午)五六年级。

4月6日(周五下午)三四年级。

4月13日(周五下午)一二年级。

二、活动地点安排:

1、棉花地。

2、棚。

3、蓟运河湾。

三、春游活动跟班教师安排。

德育处、班主任和科任教师配合。

四、安全注意事项。

1、为保证出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作,全班分成7个组,小组长1人,负责每一场地清点人数,组织同学游戏。小分工:带塑料布、带创可贴、水等。

2、学生行走过程中不许打闹,不得私自离队。

3、注意安全,讲究清洁卫生……

4、不带刀具,打火机等危险物品,

5、禁止随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

6、要求统一参加户外踏青活动,因病不能参加活动的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

7、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

8、学生统一穿校服、戴红领巾,穿运动鞋。

9、带相机的学生注意保管爱护相机。

五、环保教育:

教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

踏青活动方案【篇5】

三一文库(文秘写作/策划方案

踏青活动方案

活动目的:

1通过春游,让宝宝走进大自然,感受亲子之间的愉快氛围。

2锻炼宝宝的动手操作能力和散跑能力,培养与人沟通的能力。

3、增进家长与宝宝、宝宝与宝宝、家长与家长之间的感情,体验大家庭活动的乐趣。

活动地点:笔架山公园

活动准备:

a家长准备:一个塑料购物袋(用来制作风筝)饮用水、毛巾(擦汗用)、换洗衣物(以防宝宝打湿)、食物(除了饼干等充饥食物外,最好准备一些方便宝宝间分享的小零食)、纸巾(干、湿)等建议:宝宝的食物等东西可以让宝宝自己背上小书包带上,培养宝宝的独立能力。

b老师准备:**、照相机、彩虹罩、小筐毛线、及时贴、皱纹纸、双面胶、泡泡水、垃圾袋、小公仔8个、尾巴若干、标识牌、等游戏材料。

活动过程:

一、出发准备:

1早上9点半,他们准时聚集在桥前,有车的家长把车停在桥前的路边。(lily将手举阳光宝贝的标识牌指引家长)

2按一车两户的分布情况上车。

三。到笔架山后,先带宝宝去洗手间。

二、游戏环节

1亲子**节奏:父母和宝宝坐成一个大圆圈,一起听**做节奏。

2、游戏一:传物游戏

3、游戏二:抓尾巴

4、游戏三:拔河(家长参与)

5、亲子制作:制作风筝

6、游戏四:放风筝

7、游戏五:吹泡泡

8、游戏六:玩彩虹伞

三、分享环节:

1先引导宝宝上厕所,洗手,上厕所。

2、分享食物,注意环保。

四、返回:

1根据出发人员安排登机、返回、休息。

小贴士:1。家长必须按时到达集合点,配合老师的活动,积极参与游戏。

2活动不要强迫宝宝,如果宝宝不愿意让宝宝观察,观察也是一种学习。

三。不要打骂孩子。如果宝宝情绪不稳定,家长可以借此安慰他们,然后参与进来。

4、活动中请家长保管好自己随身携带的物品,随时注意宝宝安全,并给宝宝做好表率,不随便扔垃圾。

踏青活动方案【篇6】

一、活动目的: 春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼学生的社会实践能力,开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然,从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。809班计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全,感受荆城春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。以备德育室备案批准。

二、活动主题:寻春天足迹 春光 快乐

三、活动组织

组长:高峰

副组长:李胜峰、邓玉竹(一纵队)、董李彬、刘子旋(二纵队)、程琳(前)、李晨想(后)

四、活动具体安排:

1、时间:3月17日(周三)下午

2、出发前安排:学生16:20在教室集中,班主任做好安全教育工作。16:30分,学生在班主任的带领下,2路纵队到校门口排队集合。在集中进行安全教育后,徒步前往目的地。

3、具体行走路线:学校—四干渠—象山—公园—学校。

龙泉公园。活动场地与形式由各班班主任及组长负责自行安排。(实践活动如:摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示唱歌、放风筝、寻找幸运草(瞻仰烈士墓、参观老莱子山庄等活动)

5、安全文明要求:一切行动听指挥,听从班主任老师的安排,不擅自离队,不单独活动,有事做到事先向班主任或带队老师请假。不玩火,不攀枝折花;不随意丢弃垃圾,做到“除了足迹与笑声,什么都别留下;除了记忆与幸运,什么也别带走”。

6、返程时间与路线:18:00左右在公园中心前的绿色长廊广场集中,清点人数之后,沿马路返程。

活动要求:要把学生最美丽笑脸留下,成为今后永久的记忆;活动中如果有即兴诗歌、有感发送给语文老师,好文章发到班级博客。

六、随班教师安排:通知到各科老师,愿意去的热烈欢迎,没时间的不强制要求。

作业题目: 1.结合相关节日,为你所在班级的学生和家长设计一次亲子沟通活动。

题目要求:

1.结合相关节日,为你所在班级的学生和家长设计一次亲子沟通活动。

标 题: “多彩世界”亲子踏青活动方案

一六班“多彩世界”亲子踏青活动安排

一、 目的:为给孩子们一个难忘的春天记忆,也为增进家长之间的

联系与交流,在部分家长的倡议下,由家长委员会牵头,发动群众,共同组织这次亲子活动-------星期天(3月21日)长沙植物园踏青赏花活动。

二、 组委会成员

xx,xx,xx

三、 特邀嘉宾

黄老师及其家人、李老师及其家人

四、 参加人员(具体名单见附件)

共计36家庭91人,其中小孩37人,大人 54人

五、 集合地点

白鹤小学校门口的加油站

六、 时间

3月21日早上8:15分

七、 交通

(1)租用两台39座的客车(不提倡自驾车,如有特殊情况除外。建议自驾车家庭如果方便的话跟大客车同行。)

(2)自驾车联系人 xx

八、 费用

1)暂收200元/人,待活动结束后多退少补。

2)活动费用请交至xx

九、 具体安排

(1)8:20分准时发车,经过大约一小时的车程抵达长沙植物园。车上零食请自备。矿泉水由家长委员会(徐天惠的.爸爸负责酒水)提供。

(祝熹哲的爸爸 担任全程游艺活动的主持人,诚邀 雷璐的爸爸 担任全程游艺活动的摄影师。

(3)游艺活动结束后为自由活动——赏花时间,大约1小时。

(4)12时15分集合前往就餐地方。具体就餐地方待定。

(5)午餐后结束一天的活动,踏上返家的行程。

十、温馨提示

(1)因集体活动人很多,请各位家长照看好各自的小孩,以免发生意外状况。

(2)游艺活动具有一定的体育性,请妈妈们尽量不要穿着裙装,以免影响发挥,让自己的宝贝儿输了比赛哦。

十一、附表(参加人员以家庭为单位)

踏青活动方案【篇7】

2、活动目的:为增进同事间的相互了解,缓解工作压力,增强团体合作精神,营造和谐融洽的集体氛围在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力。值此“繁枝容易纷纷落,嫩蕾商量细细开”的暖春踏青之际,组织全体同事前往(北桥下)烧烤。希望通过这次活动,既能丰富我们的户外生活,又能陶冶我们的情操。进而进一步了解彼此,在以后的工作中配合得更加协调。

此次活动以烧烤为主线,中间穿插一些自主小娱乐游戏,并对游戏的获胜者进行一定的物质奖励。

7、集合时间、地点:3月25日(本周日)09:50,公司7楼8活动具体开展情况:

1)10:30集中开车于北桥下,到达目的地后进行人数确认,分配工作,烧烤活动正式开始;

3)注意聚餐后的卫生,保护环境,人人有责。用餐后进行垃圾处理,切勿随地乱扔垃圾,违规者予以重罚

4)参与本次活动的人员请随时做好活动过程中的协调工作。

打火机、烧烤铲(翻转食物)、餐巾纸、调料瓶(空瓶)、一次性碗、木炭、竹签、牙签、小毛刷、水果刀、锡箔纸、报纸、一次性筷、网架、烧烤叉、一次性盘、一次性手套、纸杯、垃圾袋。

调料篇:

辣椒粉、孜然粉、调和油、烧烤酱(汁)、葱花、五香粉、黑椒粉、酱油、菜脯、白芝麻。

饮料篇:

可乐(3瓶)、矿泉水(1箱)、果粒橙汁(3瓶)、百威啤酒(1打)食品篇:

2、荤菜:鸡翅、牛肉、牛肉丸、香肠、丁香鱼、骨肉相连、虾等水果篇:

详细参与活动人员名单:

踏青活动方案【篇8】

一、活动目的: 春暖花开,阳光明媚,万物复苏,在这春游踏青的好时光,为了丰富学生的校外生活,锻炼学生的社会实践能力,开拓学生的视野,增长知识,体验春天、亲近自然,从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。芦山完小计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全,感受荆城春色,放飞美好心情,提高活动幸福指数,特制定此踏青远足活动方案。以备德育室备案批准。

二、活动主题:寻春天足迹 春光 快乐

三、活动组织

组长:屠顺华

活动负责人 : 一年级(李晶 高瑕)

二年级 (戴层荣 罗艺峥

三年级 (彭治学 马绍青

四年级 (刘琴 徐林

五年级 (鲁晶 何宝成

六年级 (马春华

四、活动具体安排:

1、时间:4月28日(周日)上午

2、出发前安排:学生7:30在教室集中,班主任做好安全教育工作。8:00分,学生在班主任的带领下,以班为单位到校门口排队集合。在集中进行安全教育后,徒步前往目的地。

3、具体行走路线:学校—芦山幼儿园—二桥—沅江河堤。

4、场地活动安排:活动区域:沅江河堤。活动场地与形式由各班班主任及科任老师负责自行安排。(实践活动如:摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示唱歌、放风筝、寻找幸运草等活动)

5、安全文明要求:一切行动听指挥,听从班主任老师的安排,不擅自离队,不单独活动,有事做到事先向班主任或带队老师请假。不玩火,不玩水,不攀枝折花;不随意丢弃垃圾,做到“除了足迹与笑声,什么都别留下;除了记忆与幸运,什么也别带走”。

6、返程时间与路线:11:00左右在沅江河堤的绿色草坪集中,清点人数之后,沿马路返程。

活动要求:1、各组派一两位同学对本组活动进行摄影与报道;2、要把学生最美丽笑脸留下,成为今后永久的记忆;3、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交班主任老师发布发到网上。4、活

动中如果有即兴诗歌、有感发送给语文老师,好文章可以在学校广播站诵读。

六、随班教师安排:通知到各科老师,愿意去的热烈欢迎,没时间的不强制要求。

七、 具体安排

(1)8:00从学校准时出发,经过大约40分钟的步行到达沅江河堤。路上零食自备。矿泉水由学生自己携带。

(2)9点以前到达河堤,选取一块较大的地方开展游艺活动。时间大约是一2小时。

(3)10点50集合返回学校。12点左右在学校吃午餐。

(4)午餐后,班主任老师在班上强调安全事项,安排卫生大扫除.放学回家.

踏青活动方案【篇9】

1. 策划目的

组织社区老年人郊游活动,关爱晚年老人,突出和谐社区主题,旨在协调业主、开发商和物业公司之间的关系。通过老年业主的口碑宣传,将“健康时尚的吉祥生活方式”深入人心,从而提升小区物业的文化底蕴,吸引更多购房者。

二、活动计划

一、活动名称

吉祥·水木年华“三月桃花节”老人郊游活动业主

2.活动时间xCk1.cOM

20xx年3月11日(星期六)

3.活动地点

林峰桃花山

4. 活动参与者

水木年华 z 65岁以下身体健康的退休老年业主

5. 活动内容

早上八点 3:00在Z社区客服中心集合,9:00准时出发。目的地临峰桃花山,清晨赏桃花,呼吸新鲜空气,合影留念。午饭后,现场会有互动节目,传统的击鼓传花,旨在加强管理员与业主之间的沟通。下午 4 点前安全返回社区。

6. 活动奖励

所有参与活动的车主都会赠送纪念品。

七、活动准备

活动负责人:水木年华管理处处长

活动负责人:客户经理、安全部长

客户部负责活动宣传,车主报名报名(需要强调的是,参赛车主能否出行视身体健康状况而定)。客户部负责准备笔记、主持击鼓、传花活动和分发纪念品。

安全部门负责车辆联系、安全防范、行程安排等工作。根据参与车主人数,合理确定随行保安、车辆、午餐安排。保安部需要准备急救药品(济心丸、风油精、止血贴等)。

三.活动预算

xxxx

踏青活动方案【篇10】

1、全体带队教师一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前,班主任要对全体学生进行动员,促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。

2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师,学生要听从指导教师的教导和安排,有秩序地参加每一个项目活动,部分活动需要考验学生的勇气,可以自愿选择参加或者不参加。

3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动,要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋,为保证安全,学校建议学生不要携带相机、MP3等贵重物品。

4、各班级在春游活动前将学生分成若干组,并设立组长,加强学生的自我管理和互相监督的能力。

5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌,不随地乱扔纸屑,不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋,按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员,谈吐举止要得体大方,体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。