为了确保活动取得实效,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的幼儿园三八女神节活动方案(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园三八节幼儿活动方案 篇1活动目标:1、...

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幼儿园三八节幼儿活动方案集锦(9篇)

2024-07-17

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为了确保活动取得实效,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的幼儿园三八女神节活动方案(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园三八节幼儿活动方案 篇1

活动目标:

1、使幼儿了解3月8日是全球劳动妇女的节日。

2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激起幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿知道初步的卫生健康知识。

4、学习看价钱、计算价钱,进步幼儿的计算能力及初步的理财能力。

活动预备:

1、每位幼儿预备十元钱为妈妈购买健康礼品。

2、活动前相干知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)

活动进程:

(一)活动前谈话:

1、谈谈自己的.妈妈,知道妈妈工作很辛劳,小朋友应当关心、照顾妈妈。

2、明确购物活动的目的、要求。

(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。

(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

(四)回幼儿园,活动后谈话:

1、说说自己给妈妈买了甚么?为甚么买这个礼物?

2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?

3、交换选购礼物的进程及心情。

4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

(五)教师小结。

幼儿园三八节幼儿活动方案 篇2

活动目标:

1、又一个“三八”节来到了,首先祝福所有的妈妈节日快乐,所有的女士永远幸福、平安。

2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的'美好情感。

活动准备:

幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;

活动过程:

一、引起兴趣:

小朋友,你们知道今天是什么节日吗?

(“三八”国际妇女节)

二、庆祝节日:

1、今天妈妈过节,我们给妈妈说一句祝贺的话好吗?(分组讨论)

2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句祝贺的话。

3、唱儿歌:“世上只有妈妈好”。表达爱妈妈的美好情感。

4、给妈妈表演节目:

(1)唱英语歌;

(2)讲故事;

5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动,以减轻妈妈的负担。

6、节日期间,对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。

三、活动结束。

幼儿园三八节幼儿活动方案 篇3

活动目标:

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。

4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的'计算能力及初步的理财能力。

活动准备:

1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。

2、活动前相关知识的了解、丰富。(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等)

活动过程:

(一)活动前谈话:

1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。

2、明确购物活动的目的、要求。

(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。

(三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物。

(四)回幼儿园,活动后谈话:

1、说说自己给妈妈买了什么?为什么买这个礼物?

2、谈谈购物用了多少钱?剩余多少?

3、交流选购礼物的过程及心情。

4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。

(五)教师小结。

幼儿园三八节幼儿活动方案 篇4

本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。

一、活动时间:

20XX年3月6日下午15:00-16:00

二、活动地点:

大班教室和户外操场

三、参加人员:

大班全体幼儿和家长(妈妈、奶奶或外婆)

四、人员安排:

老师:接待、道具准备

老师:主持

阿姨:签到、后勤保障

五、道具准备:

跳绳、上午亲手买的礼物、钢琴

六、活动具体安排:

1、为妈妈、奶奶和外婆献上两首儿歌《妈妈的爱》、《夸妈妈》,最后对在场的`家长送上一句祝福:祝妈妈、奶奶、外婆、阿姨节日快乐,健康快乐!

表演人员:全体大班幼儿和家长。

2、献上三八节礼物。

礼物是上午大班全体幼儿带着妈妈给的10元钱去超市亲手挑选的礼物,经过自己的考察、挑选、购买、包装精心制作的小礼物。在献上礼物时要求幼儿对家长做一个亲昵的动作来表示自己对家长们的感谢与爱。表演人员:大班全体幼儿。

3、亲子双人跳绳挑战赛。

先请家长带着自己的孩子5分钟自由练习双人跳的时间,老师进行观察挑选一对配合的好的亲子来上展示,再有其他家庭进行挑战,有最有赢得的胜利的亲子为全体人员表演一个节目。

幼儿园三八节幼儿活动方案 篇5

一、活动目标

1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日,并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。

2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。

二、活动准备

1、幼儿有撕纸的经验,大的心形图三张。

2、小篓子、画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、胶水、抹布等人手一份。

三、活动过程

(一)初步了解“三八”妇女节的含义。

1、师:你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节!)

2、向幼儿介绍国际妇女节,并了解是全世界妇女们的节日。

师:是谁的节日呢?

幼:妈妈、奶奶!

师:不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!

3、在今天我们可以对她们说什么祝福的话吗?

师:你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗?

幼:我准备了!(孩子争相说出自己的祝福)

(二)与妈妈共同动手制作手工作品

1、观察制作材料,讨论制作方法。

(1)出示大的心形底图。

师:这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。)

(2)寻找小爱心图。

师:这个大大的爱心就像妈妈一样,宝宝的爱心在哪里?藏在桌上的.小篓子里,大家找一找,找到了吗?藏在哪里?(一张方方的纸里面。)是什么样子的?(小小的、红红的。)

2、讨论撕纸的方法并进行尝试。

(1)出示幼儿操作用纸。师:怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢?仔细看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。)要沿着这个线撕,你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边,一前一后慢慢撕。)

(2)幼儿尝试自己撕。(多提供一些操作用纸,给幼儿多次练习的机会。)

3、爱心送给谁?

讨论:爱心送给谁?

师:这是爱心妈妈,怎么把小爱心贴到妈妈的爱心上?还要对妈妈说些什么?

幼儿园三八节幼儿活动方案 篇6

认知目标:

知道三月八日是妇女节。

技能目标:

在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

情感目标:

通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

活动过程导入:

一、介绍三八妇女节

1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。

2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。

3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。

4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋……),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

基本环节:

二、我给妈妈做发型

1、讲讲妈妈的发型。

2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的_、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。

3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。?教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?

4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?

5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:

三、真情告白

1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

幼儿园三八节幼儿活动方案 篇7

一、时间:

20xx年3月8日(周四上午9:00——下午3:30——4:10)

二、活动目标:

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过给妈妈捶背、、给妈妈送花、亲吻妈妈,为妈妈做一件实事活动等,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、让孩子参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。

4、通过一系列感恩活动,从而更加紧了家园的联系。

三、活动准备:

1、红彩色纸、彩色吸管、剪刀、相机、鲜花若干等。

2、做好环境布置。(幼儿与教师共同制作好玫瑰花)班级气氛布置等……

3、活动前谈话:“小朋友你爱你们的妈妈吗?那么妈妈爱不爱我们呀?那你们知道今天是什么节日吗”

四、活动过程:

(一)周四早上9:00通知家长来接送孩子的时候带上围巾。

(二)下午3:30——4:10(幼儿帮捶背妈妈、给妈妈送花)

1、早上提前通知妈妈3:30———4:10来接幼儿。开场。播放有关“三八”节的歌曲,妈妈与幼儿入座。(按圆点)

2、教师开场白:

“【开场白】在这阳春三月,处处充满生机和活力的美好时节里,我们迎来了“三八”国际劳动妇女节xx周年的纪念日。今天,我们在这里庆祝这个伟大的节日,请允许我代表幼儿园,向今天过节的各位家长们,说声节日快乐国人常说:妇女能顶半边天。我想说的是:咱们家长更是如此。在家中努力做看好妈妈。

合:接下来,请欣赏孩子们精心准备的,花朵(幼儿送花)

教师总结:小朋友们你知道吗是妈妈无微不至的照顾才有了我们的健康成长你们是不是要和妈妈说一声妈妈我爱你呢?小朋友“妈妈,我爱你”老师“在大声来一次”小朋友“大声妈妈我爱你”老师“恩那让我们来为我们最爱的妈妈敲敲背捶捶腿吧!”

4、亲子互动。给妈妈奶奶敲敲背捶捶腿。体验浓浓亲情。(播放歌曲《妈妈我爱你》)

过程:教师播放歌曲音乐,幼儿感受爱妈妈奶奶的浓浓情意。

5、幼儿才艺展示:(准备伴奏带《爱我了解亲亲我爱我了解抱抱我)

幼儿站在妈妈对面,和妈妈亲亲抱抱。老师“最后小朋友们请给你们的妈妈一个深情的.拥抱和吻吧。同时向妈妈说一句感谢的话!(妈妈,您辛苦啦我爱你!)

6、送花给妈妈(播放歌曲《感恩的心》)

幼儿将准备好的花送给妈妈,并亲吻妈妈。

(四)回家作业(帮助妈妈做一件事)

请幼儿在”三八”节这一天帮妈妈捶背体验妈妈平时照顾孩子的辛苦,增进孩子爱妈妈的情感。

幼儿园三八节幼儿活动方案 篇8

一、基本情况

1、开展宣传活动。以广播、会议、网络等为媒介,广泛开展男女平等基本国策、《妇女权益保障法》、《妇女发展纲要》等为主要内容的各类宣传教育活动。积极开展三八维权周活动,同时,大力宣传各类妇女先进典型和妇女工作取得的成绩。

2、开展形式多样活动。举办座谈会、株洲方特欢乐世界一日游、开展“浏阳三中首届“魅力教师?美丽母亲”评选活动,现在正在评选中。

二、活动主要特色

1、形式新颖。妇联每年庆三八活动都有创新,活动新颖,寓教于乐,尤其是谈会结合了廉政文化进家庭活动的开展,改变单纯的说教方式,张小宝校长的发言如数家常,亲切风趣,又富有激励作用,常务副校长满杰、总支副书记易晖为女教职工送来了真诚的祝福。女教职工发言积极,毛遂自荐,主动承当组织小组活动的任务,如孔成华、江赛男、叶青等老师,她们在座谈会上倡议全体女教职工行动起来,加入到“我健康,我快乐”的行列中来。使广大领导干部家属深受启发和感动。

2、主题鲜明。尤其是“三八”系列活动的策划,充分体现了妇联组织的自身特点和创先争优主题。在服务大局、服务基层、服务妇女的基础上突出昂扬向上、催人奋进的时代精神及健康明快、欢乐和谐的群众文化特点。

3、“魅力教师,美丽母亲”的评选激励教师“教学当能手,家中贤内助,生活添阳光”。

三、活动经验

1、领导重视。庆三八活动得到了学校党总支、行政的大力支持,下拨专项经费,在活动开展期间,党政领导亲临活动现场指导。

2、筹划严密。学校工会积极策划,精心安排,周密部署,及时召开专门会议发动宣传,各项活动专人专抓,有详细的活动方案、组织有力,措施到位,成效明显。

幼儿园三八节幼儿活动方案 篇9

为了让全校女教师度过一个快乐的38妇女节,活跃校园气氛,经学校工会研究决定,特举办我校首届“三八节女教师乒乓球比赛”,方案制订如下:

一、比赛目的

1、推动我校体育活动的开展,丰富和活跃了大家的文化生活。

2、激发广大女教师的工作激情,增进相互之间的了解和认识。

3、以赛事牵引,推行健康向上的工作理念和态度。

4、以体育活动为载体,将教学落到实处。

二、领导小组

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

三、比赛原则

本着体育竞赛“公平、公正”的原则,提倡发扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神。

四、比赛项目

女子单打

五、比赛形式

在报名截止后通过抽签形式决定对阵对手并编制程序册。

六、比赛地点

xx幼儿园办公楼三楼活动室。

七、参加办法

全校女职工全员参加

报名时间:x月xx日--x月xx日

比赛时间:x月xx日—x月x日(暂定)

八、奖励办法

比赛取前三名颁发证书,其余为优秀奖,并给予相应物质奖励。

九、参赛须知:

1、比赛的采用单打的形式。

2、比赛小组采取三局两胜制。决胜采用五局三胜制,每局11分。

3、参赛人员自备球拍。

4、各参赛人员必须严格按相关规定进行比赛。

5、比赛开始前10分钟,到场参加比赛。

6、本次球赛本着友谊第一,比赛第二的`原则,队员必须尊重观众、尊重对手,服从裁判的判决,保证良好的赛风。

7、为了体现“友谊第一”的宗旨,参赛人员比赛后要行握手礼。

8、抽签:由主裁判负责该球台的选手抽取比赛次序。

9、练习:抽签后每组选手有两分钟的练习时间。一场比赛应连续进行。但在局与局之间,双方运动员都有权要求不超过两分钟的休息时间。每局比赛双方队员都可以叫一次暂停,时间不得超过1分钟。

10、如果比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的裁定,不得发生争吵,注意自身形象,为营造一个和谐的比赛环境而努力。